Eingereichte Problemlöseaufgaben

Sie können sich hier einige besonders schöne Problemlöseaufgabe anschauen, die im Rahmen des online-Kurses Problemlösenlernen und Selbstregulation auf der Lernplattform www.proLehre.de entstanden sind:

Schnuffis Knochen (von Frau Fissel) als Beispiel für eine sehr offene Aufgabenstellung
Pyramide (von Herrn Wirth) ebenfalls als Beispiel für eine sehr offene Aufgabenstellung
Sandauffahrmaßnahmen auf Wangerooge (von Frau Wittig) als Beispiel für eine sehr schöne Blütenaufgabe
Die Würfel des Herrn Efron (von Herrn Eule) ebenfalls als Beispiel für eine schöne Blütenaufgabe
Fit für den Übergang (von Herrn Schwarz) als Beispiel für außerordentlich kreative Aufgabenstellungen
Tomatendosen (von Frau Walter) als Beispiel für einen sehr kreative und offene Aufgabenstellung
Der Turm von Glendalough (von Frau Gerecke) als Beispiel für eine schöne Problemlöseaufgabe
Aquarium zu verkaufen (von Frau Brenner) ebenfalls als Beispiel für eine schöne Problemlöseaufgabe
Körper-Da geht was rein! (von Renate Thies) als Beispiel für eine kreative Aufgabenstellung
Bruchteile (von Frau Horn), eine schöne Problemlöseaufgabe mit Brüchen

Hausaufgaben:

Hausaufgabenfolie (Sandra Berndt) und Exceltabelle (Namensliste) zum Thema Hausaufgaben
Längerfristige Hausaufgabe zum Thema Stochastik von Frau Becker

Eingereichte Kopfübungen

Sie können sich hier einige besonders schöne Kopfübungen anschauen, die im Rahmen des online-Kurses Basics entstanden sind:

für eine 5. Klasse: Kopfübung von Herrn Weiss
für eine 6. Klasse: Kopfübung von Frau Meyer
für eine 7. Klasse: Kopfübungen von Herrn Gugel, Frau Popp, Frau Krause und Herrn Wöhlert
für eine 9. Klasse: Kopfübung von Frau Wiedenroth
für eine 10. Klasse: Kopfübungen von Frau Frielinghaus und Frau Krüger

Eingereichte Lernprotokolle

Hier können Sie sich einige besonders schöne Lernprotokolle ansehen, die auch im Rahmen des online-Kurses Basics entstanden sind:

zum Thema "Trigonometrie" von Frau Frielinghaus
zum Thema "Dreieckskonstruktionen" von Frau Krause
zum Thema "Brüche" von Frau Meyer
zum Thema "Exponentialfunktion" von Herrn Michaely
zum Thema "Prozentrechnung" von Frau Popp
zum Thema "Winkel" von Herrn Weiss
zum Thema "Pythagoras" von Frau Wiedenroth